Świetlica szkolna

          • JASEŁKA ƁOŻONRODZENIOWE W SZKOLE

          • 19 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbyły się tradycyjne jasełka bożonarodzeniowe przygotowane przez księdza Pawła Sajdutkę i panią Ewę Kalinę. Młodzi artyści zaprezentowali historię narodzin Jezusa, wcielając się w role Maryi, Józefa, aniołów, diabełków, pasterzy oraz Trzech Króli. Przedstawienie wzbogacone było pięknymi kolędami i pastorałkami, które wprowadziły zgromadzonych w świąteczny nastrój.

            Scenografia oraz stroje aktorów podkreślały wyjątkowy charakter wydarzenia, a uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i talentem aktorskim. Jasełka zostały nagrodzone gromkimi brawami przez zgromadzoną publiczność: zaproszonych gości panią Zastępcę Wójta Annę Stelzer oraz panią Dyrektor GZEAS Katarzynę Sulimę uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Na zakończenie pani Dyrektor podziękowała wykonawcom i organizatorom, składając wszystkim serdeczne życzenia bożonarodzeniowe.

            To wyjątkowe wydarzenie przypomniało nam o istocie Świąt Bożego Narodzenia oraz stworzyło okazję do wspólnego przeżywania tego radosnego czasu.

            19

          • MALI WIELCY ODKRYWCY W STARSZAKACH Mali Wielcy Odkrywcy - program Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza

          • Za nami cały tydzień ciekawych, badawczych i odkrywczych zajęć w ramach projektu "Mali Wielcy Odkrywcy"

            Pierwsze zadanie projektu - Badanie materiałów, rozpoczęliśmy od tematu "Skarby ziemi - ropa".Drugiego dnia poznawaliśmy, z czego są zrobione różne przedmioty, odkrywając surowce w Polsce. Trzeci dzień poświęcony był wielozmysłowemu poznawaniu materiałów, a czwartego dnia dzieci odkrywały magię tkanin.Tydzień zakończyliśmy jako Eko - Odkrywcy, rozmawiając o ekologii i dbaniu o środowisko.Podczas zajęć przedszkolaki wykonywały różnorodne zadania, brały udział w eksperymentach i zabawach badawczych, rozwijając ciekawość świata i umiejętności odkrywcze

            20

          • Relacja z akcji Szkolnego Klubu Wolontariusza

          • 17 grudnia przedstawiciele Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pisarzowicach odwiedzili Placówkę Opiekuńczo- Wychowawczą w Świeradowie-Zdroju . Przekazaliśmy zebrane dary, ale przede wszystkim spędziliśmy wyjątkowy czas z wychowankami — na serdecznych rozmowach i wspólnych chwilach przy ciepłej herbacie . Był to moment pełen życzliwości, uśmiechu i wzajemnego zrozumienia.

            Akcja „Świąteczna Paczka 2025” zakończyła się ogromnym sukcesem . Było to możliwe dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz grona pedagogicznego, którzy po raz kolejny udowodnili, że wspólne działania i otwarte serca mają ogromną moc .

            Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w to piękne przedsięwzięcie i pomogli sprawić, że ten dzień stał się naprawdę wyjątkowy

            Opiekun SKW

            Ewa Kalina przy współpracy Iwony Garlińskiej-Wrony

          • Misja Edukacja w klasie II

          • Klasa II, kolejny rok, uczestniczy w programie Misja Edukacja - programie tworzonym przez BNP Paribas. Celem programu jest nauka odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi. Dzieci uczą się oszczędzania, planowania wydatków oraz podejmowania świadomych decyzji finansowych, co pomaga im lepiej rozumieć świat ekonomii i przygotowuje do dorosłego życia.

            W grudniu odbyły się trzy spotkania edukacyjne w tym zakresie. Pierwsze spotkanie poświęcone było przypomnieniu sobie podstawowych wiadomości związanych z pieniędzmi. Na drugim spotkaniu uczniowie zagrali w finansową grę planszową, podczas której mogli napotkać pola z pytaniami dot. finansów, poznać nowe bankosłówka, a także zdobyć dodatkowe punkty i pieniądze na polach oznaczonych znakiem zapytania. Na trzecim spotkaniu uczniowie stworzyli swoje małe sklepy, w których wcielali się w rolę sprzedawców i klientów. Dzięki tej aktywności uczyli się podstaw handlu, liczenia pieniędzy oraz podejmowania prostych decyzji finansowych. Udział w programie był dla uczniów ciekawym i wartościowym doświadczeniem. Zajęcia w przystępny i praktyczny sposób pomogły im lepiej zrozumieć podstawy finansów, a zdobyta wiedza z pewnością zaprocentuje w przyszłości.

            25

          • GRUDNIOWE ZAJĘCIA ŚWIETLICOWE

          • Grudzień to czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia, czas prezentów i miłej przedświątecznej atmosfery. To także czas, gdy wielkimi krokami zbliża się zima. W świetlicy szkolnej również dało się odczuć, że święta tuż tuż. Dzieci poznawały zwyczaje związane z Mikołajem i Wigilią, czytały i oglądały bajki o tematyce świątecznej, a także tworzyły prace plastyczne i ozdoby świąteczne. Nie zabrakło również gier i zabaw, nie tylko w sali. Dużo frajdy sprawił pierwszy śnieg, który choć krótko leżał, dostarczył uciechy szczególnie dla młodszych dzieci. Mogły ulepić bałwana i stoczyć bitwę na śnieżki. Gdy aura pozwalała, spędzaliśmy czas na zabawach i grach na świeżym powietrzu. Ostatni tydzień nauki w grudniu upłynął przy dźwiękach kolęd i pastorałek.

            14

          • WYCIECZKA KLAS III DO BOLESŁAWCA

          • Klasy III w świątecznym nastroju spędziły 15 grudnia. W bolesławieckiej ceramice uczestniczyły w warsztatach, na których ozdabiały świeczniki - gwiazdki i kubeczki. Jednych warsztatów było im mało i pojechali do pizzerii na drugie warsztaty. Przy wspaniałej obsłudze i wesołej atmosferze uczniowie wykonali swoje pizze z różnymi dodatkami, które powędrowały do pieca. Zwieńczeniem wycieczki były lody. Zrealizowanie ciekawych warsztatów, przeżycie radosnych chwil odbyło się dzięki dofinansowaniu ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego.

            69

          • Wielki Turniej Matematyczny z Fundacją mBanku

          • W czwartek, 11 grudnia, odbył się Wielki Turniej Matematyczny – finałowy punkt projektu „Matematyczna Przygoda – wydarzenia, które rozwijają”, współorganizowanego przez Fundację mBanku. Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 15:30 w holu szkoły i zgromadziło uczniów klas I–III oraz ich rodziców.

            Turniej obfitował w różnorodne aktywności. Dla dzieci przygotowano serię matematycznych wyzwań o zróżnicowanym poziomie trudności. Pierwszym etapem było losowanie zadań z tajemniczego pudła z piłeczkami – każda grupa otrzymywała trzy zadania, odpowiednio dopasowane do poziomu pierwszo-, drugo- i trzecioklasistów. Kolejne konkurencje kryły się w balonach, które wybierali przedstawiciele drużyn, a następnie w kole fortuny, gdzie uczniowie walczyli o punkty dla swoich zespołów. Nie zabrakło też świątecznego akcentu – zadań ukrytych w prezentach pod choinką.

            Dla chętnych rodziców przygotowano specjalne łamigłówki, m.in. puzzle i logiczne serce, dzięki czemu również oni mogli aktywnie włączyć się w zabawę.

            Po pełnych emocji zmaganiach na uczestników czekał zdrowy poczęstunek, a także pamiątkowe dyplomy i zdrapki z możliwością wygrania matematycznej gry.

            Wydarzenie okazało się niezapomnianym przeżyciem – pełnym radości, współpracy i matematycznych odkryć.

            19

          • ŚWIĘTO SZKOŁY 12.12.2025 r.

          • Dzisiejszy dzień był dla naszej społeczności szkolnej wyjątkowy. Uroczysta akademia poświęcona była noblistom polskim,którzy patronują naszej szkole od 5 czerwca 2019 r. Termin apelu nie był przypadków, ponieważ 10 grudnia rozdawane są Nagrody Nobla. W tym dniu wyjątkowo uczciliśmy naszego sławnego noblistę z dziedziny literatury Henryka Sienkiewicza. Naszą uroczystość zaszczyciły Pani Wójt Gminy Lubań Aleksandra Chomicz oraz Pani Katarzyna Sulima dyrektor GZEAS, przewodnicząca Rady Rodziców Pani Aleksandra Łasica oraz sołtys Pisarzowic Pani Anna Wardawa - Kuś. Poszczególne klasy przedstawiały znanych bohaterów z utworów pisarza. Odwiedzili nas Kmicic i Wołodyjowski,Janko Muzykant, Staś i Nel, król Władysław Jagiełło i Urlich von Jungingen z "Krzyżaków" Skawiński - bohater "Latarnika" oraz Ligia Kallina z powieści "Quo vadis". Oczywiście nie mogło zabraknąć Nerona, którego postać przblizyla nam klasa VIII.

            "Niech każdy z Was odnajdzie w sobie bohatera, bo to właśnie Wy tworzycie przyszłość naszego kraju.

            17

          • "Pierniczkowy zawrót głowy"

          • Dziś od rana w grupie Biedroneczek gwar i rączki pełne roboty. Trzylatki pod okiem Pani Wioli Cwynar szykowały świąteczne pierniczki. Poznały i posmakowały produkty niezbędne do upieczenia pierników, a następnie je mieszały, ugniatały, wałkowały i wykrawały pachnące przyprawami ciasto, by ostatecznie udekorować pierniki słodkim lukrem i ozdobami. Zajęcia sprawiły maluchom wiele przyjemności i wzbudziły ciekawość.

            37

          • MIKOŁAJKI W PRZEDSZKOLU

          • Spotkanie ze świętym Mikołajem to dzień, na który wszystkie dzieci czekają co roku z utęsknieniem. Dobrotliwy staruszek porusza serca zarówno dzieci jak i dorosłych. W tym roku Mikołaj nie zapomniał również o przedszkolakach z Pisarzowic. Dzieci przygotowały dla gościa piękne powitanie, odgadły również wszystkie zagadki jakie zadał im Mikołaj. W nagrodę zostały hojnie obdarowane pięknymi prezentami. Radości i uśmiechom nie było końca.

            11

          • MIKOŁAJKI W SZKOLE

          • Ach co to był za wyjatkowy dzień w naszej szkole Mikołaj obdarował prezentami uczniów wszystkich klas. Można było poczuć atmosferę zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.

            W tym dniu nie zabrakło także matematyki. Mikołaj ukrył w różnych częściach szkoły magiczne kapsułki. Chętni uczniowie, którzy odnaleźli kapsułkowe niespodzianki, mogli wymienić je w sekretariacie szkoły na zadania matematyczne. Dla uczniów, którzy rozwiązali zadania czekały losy z upominkami.

            Na zakończenie dnia odbył się mecz piłki siatkowej nauczyciele vs. uczniowie. Po wyrównanej walce zwycięstwo odnieśli nauczyciele

            31

          • Edukacja z wojskiem w naszej szkole

          • W czwartek, 4 grudnia, uczniowie klas V, VI i VII wzięli udział w zajęciach prowadzonych przez przedstawicieli wojska. Po zakończeniu próbnego egzaminu z języka angielskiego do grupy dołączyła również klasa VIII, dzięki czemu starsi uczniowie mogli wspólnie uczestniczyć w interesujących warsztatach dotyczących bezpieczeństwa oraz pracy żołnierza.

            Zajęcia rozpoczęły się rozmową o tym, co to znaczy czuć się bezpiecznie – zarówno w szkole, w domu, jak i w codziennych sytuacjach. Uczniowie zastanawiali się, jakie zachowania i zasady pomagają budować poczucie bezpieczeństwa, a także jakie instytucje stoją na straży naszego spokoju i ochrony.

            Kolejnym elementem spotkania była powtórka zasad pierwszej pomocy przedmedycznej. Żołnierze przypomnieli, jak prawidłowo ocenić stan poszkodowanego, wezwać pomoc oraz zastosować podstawowe czynności ratujące życie. Uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak wygląda pozycja bezpieczna, jak prawidłowo udzielać wsparcia przed przyjazdem ratowników oraz dlaczego każda sekunda jest ważna.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się prezentacja wojskowego wyposażenia. Uczniowie mogli z bliska obejrzeć elementy umundurowania, sprzęt używany na co dzień przez żołnierzy oraz dowiedzieć się, do czego służą poszczególne akcesoria. Zajęcia pozwoliły poczuć atmosferę pracy w wojsku i uzmysłowiły, jak odpowiedzialna jest to służba.

            Podczas spotkania poruszono także temat zawodu żołnierza. Goście opowiedzieli o codziennych obowiązkach wojskowych, możliwościach rozwoju, wymaganych cechach oraz ścieżce kształcenia. Dla wielu uczniów była to inspirująca perspektywa związana z przyszłością i planowaniem kariery.

            Zajęcia były bardzo wartościowe, a uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowach, zadawali pytania i chętnie angażowali się w pokazy. To spotkanie z pewnością poszerzyło ich wiedzę o bezpieczeństwie, pierwszej pomocy oraz ważnej roli, jaką pełnią żołnierze w naszym kraju.

            16

          • III miejsce naszych dziewcząt z klas 7-8 w koszykówce

          • turniej rozpoczął się wyśmienicie dla naszych zawodniczek, które ograły SP 2 Lubań oraz SP 4 Lubań.

            W półfinale spotykamy się z SP Kościelnik, z którym przegrywamy rzutem w ostatniej akcji meczu.

            W meczu o trzecie miejsce walczymy ponownie z SP 2 Lubań i odnosimy kolejny raz zwycięstwo.

            Gratulacje dla naszych dziewcząt, które nie mogły skorzystać z pomocy koleżanek z VIII klasy, które w tym dniu pisały egzamin próbnyz języka angielskiego.

            Skład drużyny:

            Alicja Tutak

            Gabriela Kusiak

            Roksana Konon

            Aleksandra Klimczyk

            Julia Wenta

            Oliwia Matwiejak

            Nadzieja Nowakowska

            Klaudia Mytych

            Lena Kwiatkowska

            Julia Juszczak

            Oliwia Ludkiewicz

            Wiktoria Sroka

            Opiekun drużyny:

            Konrad Murawski

            2

          • Uczniowie klasy 7 wzięli udział w stacjach zadaniowych

          • W środę, 3 grudnia, uczniowie klasy 7 uczestniczyli w zajęciach matematycznych w formie stacji zadaniowych, które zostały przygotowane, aby połączyć naukę z aktywnością, współpracą i dobrą zabawą. Taka forma pracy pozwoliła uczniom samodzielnie mierzyć się z różnorodnymi wyzwaniami, jednocześnie rozwijając umiejętności logicznego myślenia oraz pracy w grupie.

            Na uczestników czekało kilka tematycznych zadań z różnych dziedzin matematycznych, były działania na ułamkach, liczbach naturalnych, puzzle matematyczne i zadania logiczne. Atmosfera podczas zajęć była pełna energii i zaangażowania.

            Stacje zadaniowe okazały się świetnym sposobem na utrwalenie wiadomości, rozwijanie umiejętności oraz integrację klasy.

            8

          • ZACZYNAMY PRÓBNE EGZAMINY E8

          • W dniach 02.12-04.12.2025 r. klasa VIII zmierzy się z próbnymi egzaminami ósmoklasisty.Dzisiaj język polski,jutro matematyka, a w czwartek język angielski. Trzymamy kciuki

          • Matematyka w ruchu – sportowe potyczki i logiczne wyzwania w klasie IIIa

          • W ramach projektu dofinansowanego przez Fundację mBanku „Matematyczna przygoda – wydarzenia, które rozwijają” uczniowie klasy IIIa wzięli udział w zajęciach łączących aktywność fizyczną z rozwojem kompetencji matematycznych. Zajęcia pod nazwą „Matematyka w ruchu” okazały się doskonałym sposobem na połączenie nauki, zabawy i zdrowej rywalizacji.

            Pierwsza część zajęć miała formę dynamicznych konkurencji ruchowych. Uczniowie brali udział w różnych potyczkach sportowych przygotowanych specjalnie tak, aby angażować całe ciało i uczyć współdziałania. Ćwiczenia nie tylko rozwijały sprawność fizyczną, ale też uczyły koncentracji, szybkości reakcji i pracy zespołowej. Atmosfera była pełna energii i radości – uczniowie chętnie angażowali się w każdą konkurencję, dopingując siebie nawzajem.

            Poszczególne konkurencje kończyły się zadaniami matematycznymi. Uczniowie rozwiązywali zadania wymagające szybkiego liczenia, określania temperatury i pojemności, łączyli punkty i wiele innych.

            Połączenie wcześniejszej aktywności fizycznej z zadaniami matematycznymi pozwoliło uczniom podejść do nauki z większą motywacją i świeżą energią. Matematyka bowiem może towarzyszyć nam w sporcie i codziennych działaniach, a logiczne myślenie często idzie w parze z ruchem.

            3